在练琴上有一个方法问题，方法得当事半功倍，方法不当则事倍功半，为什么在众多的学琴者中，进步快慢不一，其原因除了一些其他因素外，与是否科学练琴有着重大的关系。练琴既要苦练，更需巧练，下面介绍分解练习的方法.

    分解练习，顾名思义就是将一支曲子按练习目的需要和要求分解开来练习的方法。这好比我们生产一台机器是从一个一个零件做起一样。有这样一些分解练习可供参考：

    1.分句、分段练 对于学习一首新曲来说，音响是陌生的，技术动作还没有习惯，如果总是从头至尾 练，花费不少时间而印象并不深刻。用分句、分段的方法，可以更快形成音响记忆和动作记忆，有利于迅速熟悉新谱。乐谱熟悉后无论解决技术问题或音乐处理，分段分句地细细琢磨，精细练习，都是必要的，否则不可能产生有质量的演奏。

    2.分手练 钢琴演奏是多声性质的，会遇到复杂的声部层次问题要处理。两只手或一只手的不同手指要负担完全不同的演奏任务；如不同的强弱关系，不同的节奏关系，不同的奏法、音色处理等。这需要两只手或两个以上手指做完全不一致的演奏动作，没有分手练习作基础，就没有高质量。另外，两只手的技巧难度也全然不同，对负担困难技巧演奏任务的手给予更多的练习不仅非常必要，而且常常能更快地取得练习效果。

   3.分声练习 钢琴音乐多声层次的演奏含有复杂的控制技术，特别是在复调音乐中，每个独立声 部都有其自己的进行，自己的分句、奏法、自己不同的音色、力度处理等等。它们既有横向旋律关系，又有纵向的和声、时位关系；许多时候一只手要担任两个或两个以上声部的演奏，有时候又需要两只手交替来完成一个声部的演奏，总之，钢琴音乐的多声层次要求演奏者头脑里对各声部非常清晰熟悉。因此，有时仅仅分手练习还不够，极有必要作更多更精细的分声练习。

    4.攻克难点练习 ，从学习的总进程看，由浅入深，从易到难，每个阶段，每个学习步骤，甚至每学 一首新曲子都有可能遇到一定的困难。一般地说，在一定程度内，一首曲子不会全都困难或完全没有困难（如果你是遵照循序渐进的原则在学习的话）。但一首曲子哪怕人一个难点没克服，全曲的完整性和整体美就会受到破坏。把难点抽出来重点练习，反复练，集中突击，直至最终完全克服，这是聪明的做法。切忌从头到尾一遍一遍过，遇到难点卡住了，不去解决它，又从头来，其结果难点总突不破，一曲弹下来，漏洞百出，真是事倍功半。