41，随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

42，多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。

43，不要给孩子贴上“笨”的标签。

44，家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

45，要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

46，让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

47，关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。

48，先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

49，在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。

50，鼓励孩子尽量不依赖成年人。