并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

12，结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

13，对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

14，对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。

15，注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

16，教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生

17，对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

18，要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？

19，给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！

20，向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。